A Latar Belakang Masalah. Kebersihan pangkal kesehatan. Kata-kata ini sudah tidak asing lagi bagi kita. Di suatu lingkungan sekolah seringkali sebuah sekolah mengalami permasalahan tentang kebersihan. Hal ini di sebabkan oleh para siswa yang membuang sampah sembarangan. Motivasi penulis mengangkat tema ini karena sangat kurang sekali kesadaran KaryaTulis Ilmiah (KTI) adalah hasil penelitian dan pengembangan, tinjauan, ulasan, kajian, atau pemikiran oleh perseorangan atau kelompok yang disajikan dalam bentuk tertulis dan disusun secara sistematis serta berlandaskan kaidah ilmiah. Jenis. Karya Tulis Ilmiah (KTI) terbagi menjadi dua jenis. Pertama, KTI hasil penelitian dan pengembangan. Kedua, KTI berupa tinjauan, ulasan, kajian, atau KATAPENGANTAR. Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas karya tulis ilmiah yang berjudul: "Menjaga Kesehatan Jantung". Penulis menyadari bahwa didalam pembuatan tugas ini berkat bantuan dan tuntunan Tuhan Yang Maha Esa dan KepadaSeluruh Mahasiswa S2 dan S3 Program Studi Ilmu Lingkungan UI, Format Karya Tulis Ilmiah yang dihasilkan oleh Program Studi Ilmu Lingkungan Program Pascasarjana Universitas Indonesia (PSIL UI) mempunyai format yang khas namun tetap dalam kerangka format tugas akhir Universitas Indonesia sesuai SK Rektor UI No. 628/SK/R/UI/2008 tentang Pedoman Teknis Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa UniversitasSam Ratulangi Manado telah memeriksa dan menilai Karya Tulis Ilmiah dari : Nama : Drs. Hans Tangkau, SH, MH NIP : 19470601 197703 1 002 Pangkat/Golongan : Pembina Utama Muda / IVc Jabatan : Lektor Kepala Judul Karya Ilmiah : "Suatu Tinjauan Tentang Tindak Pidana Di Wilayah Perairan (Laut) Indonesia" Pujidan syukur kami panjatkan khadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya dengan Rahmat dan Penyertaan-Nya kami dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah yang berjudul " Lingkungan Sekolah " ini. Dengan karya tulis ini, kita dapat belajar dan dapat memahami cara hidup sehat dan aktif dalam kegiatan KMB di sekolah. Kami sebagai penulis pastinya Karyatulis ilmiah ini disusun untuk memenuhi tugas kelas XI semester 2 SMA Negeri 2 Banguntapan. Karya tulis ilmiah yang judul "Pemanfaatan Lahan Sempit di Pekarangan Rumah" berisi tentang uraian mengenai cara memanfaatkan lahan sempit, dan mengetahui keuntungan dari pemanfaatan pekarangan di lahan yang sempit. qy4R. Selamat Datang di Website MADRASAH IBTIDAIYAH PODOREJO. Terima Kasih Kunjungannya KARYA ILMIAH "KEBERSIHAN LINGKUNGAN" KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya , sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul ’’Kebersihan Lingkungan Madrasah” tepat pada waktunya. Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di PPG Saya menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat bapak Eko Wahyudiono, selaku kepala Madrasah Ibtidaiyah Podorejo yang telah memberi kesempatan dan bimbingan dalam penyusunan ini. Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat menyadarkan para siswa atau siswi Madrasah Ibtidaiyah untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah. Tulungagung, 20 agustus 2021 Alik Susiani, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa adanya lingkungan maka tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya. Kebersihan merupakan sebagian dari iman, itulah slogan yang sering kita dengar selama ini maka dari itu kita harus selalu menjaga kebersihan dimana saja kita berada. Kebesihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk diantaranya debu sampah dan bau. Namun kebersihan sering kali dianggap ringan oleh para siswa-siswi, kesadaran yang minim pun menjadi sebab masih adanya kotoran di lingkungan madrasah. Sebenarnya kegiatan belajar mengajar juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang bersih dari kotoran dan konsentrasi otak tidak akan mudah terpecah jika lingkungan sekolah bersih khususnya di ruang kelas yang sedang ditempati. Banyaknya sampah yang berserakan disetiap ruang kelas menjadi dampak permasalahan kebersihan yang paling sering terjadi di lingkungan sekolah. Padahal keindahan dan kenyamanan lingkungan sekolah menjadi titik acu untuk semangatnya siswa-siswi dalam mencapai prestasi yang baik. Saat ini seluruh warga Madrasah mempunyai peranannya masing-masing untuk menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, indah dan nyaman. Namun seringkali program madrasah tersebut tidak berjalan dengan baik sehingga program sekolah tidak sesuai dengan rencana. Sebenarnya setiap upacara hari senin sudah diingatkan kembali oleh Pembina upacara agar siswa-siswi dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan ruang kelas ,selain itu setiap perwakilan kelas sebenarnya sudah berkomitmen dalam menjaga kebersihan kelas dan lingkungan madrasah yang disaksikan oleh Kepala madrasah, Wakil Kepala madrasah seluruh Guru dan Siswa-siswi MI Podorejo, akan tetapi komitnen yang dilakukan masing-masing ketua kelas hanya menyadarkan sebagian kecil siswa-siswi di MI Podorejo. B. Perumusan Masalah Rumusan masalah yang terdapat dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut Apa pengertian kebersihan? Apa akibat tidak menjaga kebersihan lingkungan madrasah? Mengapa menjaga kebersihan lingkungan madrasah itu sangat penting? Bagaimana cara meningkatkan kesadaran siswa-siswi MI Podorejo untuk menjaga kebersihan lingkungan Madrasah? C. Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah Untuk menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan Madrasah dan akibat yang ditimbulkan jika tidak menjaga kebersihan lingkungan Madrasah. Untuk menimbulkan dan meningkatkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah agar dapat menjaga kebersihan lingkungan madrasahnya. D. Manfaat Penulisan Dengan adanya karya ilmiah ini diharapkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah meningkat dalam hal menjaga kebersihan lingkungan madrasah agar lingkungan madrsah lebih bersih, indah dan membuat siswa-siswi nyaman dalam menjalani proses belajar. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Kebersihan Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa – siswi dan masyarakat di lingkungan madrasah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga madrasah harus menjaga lingkungan madrasah agar tetap bersih dan nyaman. B. Dampak Jika Tidak Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Masih banyak siswa Madrasah Ibtidaiyah yang belum peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah. Banyak siswa-siswi yang masih membuang sampah sembarangan walaupun sudah disediakan tong sampah. Kebanyakan mereka berfikir, jika membuang sampah sembarangan di sekolah tidak menimbulkan dampak yang begitu besar. Padahal banyak dampak yang dapat ditimbulkan jika suatu lingkungan tidak terjaga kebersihannya. Adapun dampak negatifnya antara lain Menimbulkan genangan air. Hal ini bisa saja terjadi di madrasah kita jika murid selalu membuang sampah sembarangan. Sampah yang bertumpuk di selokan dapat menyumbat jalannya air di selokan tersebut sehingga, saat hujan tiba, mungkin saja mengakibatkan genangan air yang dapat mengganggu kenyamanan kita Debu lantai yang jarang dibersihkan dapat menyebabkan murid batuk hingga sesak nafas. Laci meja yang penuh dengan sampah pun dapat dijadikan nyamuk sebagai tempat bersarangnnya. Apalagi jika nyamuk tersebut adalah nyamuk Aedes Aegypty yang dapat menyebabkan seseorang mengidap penyakit demam berdarah Sampah yang bertumpuk dapat menimbulkan bau yang tidak sedap sehingga mengganggu konsentrasi para murid hingga guru dalam proses belajar-mengajar. C. Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Madrasah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik dan bersemangat seandainya keadaan Madrasah tersebut tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana demikian, tidak cukup dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang berada di lingkungan itu, termasuk siswa-siswanya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket, salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis serta menyapu halaman. Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan termasuk ibadah. D. Cara Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Didalam lingkungan sekolah, guru menjadi panutan semua murid. Jika guru berbuat baik, maka murid pun akan berbuat baik juga. Tetapi jika guru berbuat tidak baik/jelek, maka mungkin bisa jadi murid pun bisa berbuat lebih jelek. Dalam upaya menyadarkan siswa akan kebersihan lingkungan madrasah, para guru harus memberikan contoh yang baik, seperti dengan membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah yang tergeletak. Guru juga dapat menegur siswa yang kedapatan membuang sampah sembarangan. Selain itu, guru dapat memberi denda kepada pelaku sehingga mereka jera untuk mengulangi perbuatan mereka di kemudian hari. Kesadaran murid dalam upaya menjaga kebersihan lingkungan madrasah berasal dari hati nuraninya masing-masing. Untuk menimbulkan kesadaran itu, dapat ditempuh dengan cara-cara berikut Membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Merasa malu jika membuang sampah sembarangan. Melakukan piket kelas secara teratur. Melaksanakan gotong royong rutin. Dengan melakukan hal-hal diatas, diharapkan nantinya akan menumbuhkan rasa sadar terhadap para siswa MI Podorejo dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan madrasah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam proses belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya dan juga sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering membuang sampah sembarangan. B. Saran Agar terciptanya lingkungan madrasah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama dari berbagai pihak, contohnya sebagai berikut Menjaga kebersihan madrasah dengan membuang sampah pada tempatnya Selalu bergotong royong Menjalankan piket kelas dengan rasa tanggung jawab Mematuhi tata tertib Madrasah Ibtidiyah . DAFTAR PUSTAKA Share This Post To Kembali ke Atas Artikel Lainnya MI Podorejo Sumbergempol ikut Mewujudkan Masyarakat Yang Sehat Produktif Dengan Vaksinasi MI PODOREJO OUT BOND KE KAMPUNG COKLAT DAN KEBUN ROJO BLITARLangkah-langkah Pencegahan Bullying MI PodorejoMenyiapkan Sistem Pembelajaran Di MI Podorejo Di Era New NormalMANFAAT IPTEK UNTUK PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI Silahkan Isi Komentar dari tulisan artikel diatas Komentar Pengirim agen freebet - [auquggcparkkasxwwi Tanggal 11/02/2023sangat bermanfaat gan Syair Sdy Syair sgp Syair hk Freebet Gudang Freebet Kembali ke Atas Karya Tulis Ilmiah Pencemaran Lingkungan Hidup75% found this document useful 4 votes6K views12 pagesCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?75% found this document useful 4 votes6K views12 pagesKarya Tulis Ilmiah Pencemaran Lingkungan HidupJump to Page You are on page 1of 12 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 11 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. 79% found this document useful 14 votes14K views5 pagesOriginal TitleKARYA ILMIAH TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA 1Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?79% found this document useful 14 votes14K views5 pagesKarya Ilmiah Tentang Kebersihan Lingkungan Di Sekitar KitaOriginal TitleKARYA ILMIAH TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA 1Jump to Page You are on page 1of 5 You're Reading a Free Preview Page 4 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Contoh Karya Ilmiah Tentang Pencemaran Lingkungan beserta Strukturnya – Karya ilmiah yang ada di sekitar kita dibuat dalam berbagai tema, misalnya karya ilmiah tentang pencemaran lingkungan, karya ilmiah tentang polusi, dan yang masih berkaitan dengan isu-isu lingkungan. Berikut ini ulasan lengkap mengenai contoh karya ilmiah tentang pencemaran lingkungan bserta strukturnya. Yuk, simak! Contoh Karya Ilmiah Pencemaran Lingkungan dan StrukturnyaDaftar IsiContoh Karya Ilmiah Pencemaran Lingkungan dan StrukturnyaContoh Pengaruh Pembuangan Sampah Plastik terhadap Kualitas Air di SekitarnyaContoh Paparan Gas Buang Diesel Secara Akut Merusak Konektivitas Otak ManusiaContoh Pengaruh Pemberian Air Rebusan Terhadap Konsentrasi Siswa Kelas X SD Maju Angkasa Daftar Isi Contoh Karya Ilmiah Pencemaran Lingkungan dan Strukturnya Contoh Pengaruh Pembuangan Sampah Plastik terhadap Kualitas Air di Sekitarnya Contoh Paparan Gas Buang Diesel Secara Akut Merusak Konektivitas Otak Manusia Contoh Pengaruh Pemberian Air Rebusan Terhadap Konsentrasi Siswa Kelas X SD Maju Angkasa chrisleboutillier Suatu karya ilmiah yang merupakan karya tulis membahas suatu hal secara ilmiah dan berdasarkan logika, sehingga dapat dipertanggungjawabkan. Biasanya, karya ilmiah dibuat untuk memecahkan masalah. Oleh karena itu, pada suatu karya ilmiah kamu akan mendapati fakta-fakta, data pendukung, hingga solusi terhadap suatu masalah. Bagi kamu yang sedang mencari karya ilmiah bertema pencemaran lingkungan, pada artikel berikut Mamikos akan memberikan contoh-contoh beserta strukturnya secara lengkap. Contoh Pengaruh Pembuangan Sampah Plastik terhadap Kualitas Air di Sekitarnya Pendahuluan A. Latar Belakang Sampah plastik merupakan jenis sampah yang tidak dapat diuraikan oleh lingkungan, bahkan membutuhkan jutaan tahun untuk bisa terurai. Namun, jumlah sampah plastik yang ada di lingkungan senantiasa bertambah karena adanya sampah makanan, hasil buangan rumah tangga, dan dari aktivitas belanja. Plastik yang tidak dibuang di tempat sampah banyak yang tertimbun di dalam tanah dan mengganggu proses penyerapan air. Hal tersebut berdampak pada kualitas air yang sebagian besar digunakan untuk konsumsi sehari-hari. B. Rumusan Masalah Bagaimana pengaruh pembuangan sampah plastik terhadap kualitas air di sekitarnya? C. Tujuan Penelitian Mengetahui pengaruh pembuangan sampah plastik terhadap kualitas air di sekitarnya Metode Penelitian Penelitian untuk mengetahui pengaruh pembuangan sampah plastik terhadap kualitas air di sekitarnya dilakukan pada bulan Februari 2023 dengan mengambil sampel air di beberapa titik yang dekat dari tempat pembuangan sampah di dekat sungai, dekat sawah, dan di perumahan, di mana lokasi tersebut mudah diakses warga. Kualitas air diuji dengan mengambil sampel air dari tiga lokasi tersebut, kemudian di cek di laboratorium. Hasil Penelitian Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas air yang tercemar limbah plastik di perumahan paling rendah, sedangkan kualitas air yang bagus terdapat di dekat sungai dan dekat sawah. Perbedaan kualitas tersebut dipengaruhi oleh aliran sirkulasi air. Adanya aliran air di dekat sawah saat irigasi dan aliran air di dekat sungai membuat kualitas air tidak terlalu dipengaruhi sampah plastik di sekitarnya. PenutupKesimpulanDiperlukan regulasi untuk membuang sampah plastik karena terbukti berpengaruh terhadap kualitas air. Contoh Paparan Gas Buang Diesel Secara Akut Merusak Konektivitas Otak Manusia Pendahuluan A. Latar Belakang Diketahui bahwa paparan polusi udara terkait lalu lintas menyebabkan kerugian yang sangat besar pada kesehatan manusia. Sebuah studi terbaru yang dilakukan oleh para peneliti di University of British Columbia dan University of Victoria telah menunjukkan bahwa tingkat polusi lalu lintas dapat merusak fungsi otak manusia hanya dalam hitungan jam. B. Rumusan Masalah Bagaimana dampak paparan polusi udara dari knalpot diesel terhadap konektivitas fungsi otak? C. Tujuan Penelitian Mengetahui dampak paparan polusi udara dari knalpot diesel terhadap konektivitas fungsi otak Metode Penelitian Dua puluh lima peserta dewasa diuji segera sebelum dan sesudah terpapar knalpot diesel DE dan segera sebelum dan sesudah terpapar udara segar FA untuk perbandingan. Kriteria peserta adalah sebagai berikut berusia antara 19 dan 49 tahun, mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris, sehat, tidak merokok, tidak hamil atau menyusui, dan tanpa kontraindikasi untuk MRI. Hasil Penelitian Semua 25 orang dewasa menjalani paparan dan pencitraan MRI fungsional dikumpulkan. Paparan knalpot diesel menghasilkan penurunan konektivitas fungsional dibandingkan dengan paparan kontrol berupa udara yang disaring, ditunjukkan melalui perbandingan knalpot diesel dan udara yang disaring dalam pengukuran konektivitas fungsi otak pasca paparan. PenutupA. Kesimpulan Terdapat penurunan akibat polusi jangka pendek dalam konektivitas fungsional jaringan otak secara default. Penurunan konektivitas otak menyebabkan banyak efek merugikan bagi tubuh manusia sehingga perlu perubahan kebijakan dalam regulasi paparan polusi udara. B. Saran Diperlukan penelitian lebih lanjut terkait dampak paparan polusi udara dari knalpot diesel terhadap konektivitas fungsi otak pada bayi dan remaja sebagai perbandingan dan variasi lokasi pengambilan data Referensi Contoh Pengaruh Pemberian Air Rebusan Terhadap Konsentrasi Siswa Kelas X SD Maju Angkasa Pendahuluan Air sebagai penyusun terbesar tubuh manusia berperan penting dalam berbagai proses yang terjadi dalam tubuh. Kebutuhan air putih pada orang dewasa selama satu hari sekitar 2 liter atau disesuaikan dengan berat badan. Manusia bisa mendapatkan air dari makanan dan minuman. Fungsi air putih bagi tubuh misalnya untuk menjaga konsentrasi. Apabila seseorang kekurangan air putih, tubuh akan mengalami kondisi dehidrasi yang secara langsung memengaruhi fungsi kognitif, terutama konsentrasi. Jenis air putih yang ada di sekitar sangat beragam, seperti air minum kemasan yang sudah diolah di pabrik dan air minum rebusan yang proses memasaknya dengan cara direbus. Diyakini bahwa air minum rebusan tidak higienis karena mudah tercemar limbah, seperti limbah saptic tank. Apabila air minum tercemar bakteri E. coli, konsumsi air putih bisa berdampak pada kesehatan. Secara kualitas, belum diketahui perbandingan dampak pemberian air minum kemasan dan air minum rebusan terhadap konsentrasi. Rumusan Masalah Bagaimana pengaruh pemberian air putih rebusan terhadap konsentrasi pada siswa kelas X SD Maju Angkasa? Tujuan Penelitian Mengetahui pengaruh pemberian air putih rebusan terhadap konsentrasi pada siswa kelas X SD Maju Angkasa Metode Penelitian Penelitian pengaruh pemberian air putih rebusan terhadap konsentrasi pada siswa kelas X SD Maju Angkasa dilakukan dengan metode quasi experimental desain. Subjek penelitian adalah siswa laki-laki kelas X SD Maju Angkasa sebanyak 30 orang dengan usia rata-rata 16 tahun pada kelompok yang diberi air minum rebusan dan air minum kemasan. Sebelum data diambil, siswa dikondisikan pada kondisi dehidrasi dengan melakukan senam aerobik selama 10 menit sebanyak 3 sesi, kemudian siswa diberi air minum sesuai kelompoknya, yaitu 15 siswa laki-laki diberi air minum rebusan dan 15 siswa laki-laki diberi air minum kemasan. Lokasi pengambilan air minum untuk direbus berjarak 2 km dari saptic tank, sedangkan air minum kemasan yang dipakai untuk penelitian adalah air merk “Bening” yang ada di pasaran. Hasil Penelitian Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 15 orang siswa laki-laki kelas X SD Maju Angkasa yang diberi air putih rebusan, seluruhnya 100% memiliki konsentrasi yang baik. Sedangkan, pada kelompok yang diberi air putih kemasan, 10 orang memiliki konsentrasi yang baik dan 5 orang memiliki konsentrasi yang buruk. PenutupA. Kesimpulan Terdapat pengaruh pemberian jenis air putih terhadap tingkat konsentrasi siswa laki-laki kelas X SD Maju Angkasa. B. Saran Diperlukan pembiasaan untuk minum air putih, baik rebusan maupun kemasan agar konsentrasi tetap terjaga. Penutup Demikian informasi terkait contoh karya ilmiah tentang pencemaran lingkungan beserta strukturnya yang bisa kamu jadikan referensi penulisan. Masih ada contoh karya ilmiah dengan tema lainnya untuk dieksplorasi. Secara umum, struktur penulisan karya ilmiah mengikuti standar tertentu, tetapi masih bisa disesuaikan dengan kebutuhan. Pastikan kamu sudah menentukan tema karya ilmiah yang akan ditulis, kemudian kumpulkan referensi yang akan digunakan untuk membuat tulisan agar hasilnya lengkap dan dapat dipertanggungjawabkan. Dapatkan referensi penulisan karya ilmiah dan karya tulis lainnya di blog Mamikos. Selain ada informasi untuk pelajar tentang karya tulis, tersedia pula informasi untuk mahasiswa yang akan menunjang perkuliahan. Semoga bermanfaat. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta 100% found this document useful 1 vote435 views10 pagesDescriptionKarya tulis ilmiah tentang lingkungan hidupCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 1 vote435 views10 pagesKarya Tulis Ilmiah Tentang Lingkungan HidupJump to Page You are on page 1of 10 You're Reading a Free Preview Pages 5 to 9 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.

karya tulis ilmiah tentang lingkungan